貴州民族大學(xué)創(chuàng)建于1951年5月17日，隸屬貴州省人民政府，是新中國創(chuàng)建最早的民族院校之一,是貴州省重點(diǎn)建設(shè)高校、貴州省人民政府和國家民委共建高校、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀等次高校,也是接收中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生的高等院校。學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，花溪校區(qū)坐落于山清水秀、被譽(yù)為“高原明珠”的貴州風(fēng)景名勝區(qū)貴陽市花溪區(qū)，大學(xué)城校區(qū)坐落在產(chǎn)城融合創(chuàng)新、生態(tài)文明示范的貴安新區(qū)，占地面積共2825畝、校舍面積共73萬平方米。學(xué)校有紙質(zhì)圖書214萬冊、電子圖書115萬冊、數(shù)字資源33TB、電子期刊1.6萬種。
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展趨勢良好的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1571人，其中正高職稱人員180人(其中二級教授13人)，副高職稱人員563人;具有博士學(xué)位人員302人，碩士學(xué)位人員809人，博士生、碩士生指導(dǎo)教師431人。其中，有國家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才、“百千萬人才工程”國家級人選、國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才、中國工藝美術(shù)大師、享受國務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀科技人才、貴州省核心專家、貴州省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“黔靈學(xué)者”、貴州省省管專家、享受省政府特殊津貼專家、貴州省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人、貴州省高校教學(xué)名師等近百人。
學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生20722人，另有合作辦學(xué)獨(dú)立學(xué)院本科生11013人。自建校以來，為社會(huì)輸送10萬余各級各類人才，成為貴州乃至西南地區(qū)各行業(yè)和學(xué)科領(lǐng)域的骨干力量。
經(jīng)過68年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為以人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工學(xué)為主要學(xué)科，經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué);形成了以本科教育為主體，研究生教育、預(yù)科教育、繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校設(shè)有商學(xué)院、法學(xué)院、民族學(xué)與歷史學(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、民族文化與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、傳媒學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與信息工程學(xué)院、機(jī)械電子工程學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、民族醫(yī)藥學(xué)院、生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、旅游與航空服務(wù)學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育與健康學(xué)院等21個(gè)學(xué)院;設(shè)有預(yù)科教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、研究生院、國際教育學(xué)院等管理與教學(xué)機(jī)構(gòu);設(shè)有合作辦學(xué)獨(dú)立學(xué)院人文科技學(xué)院;建有信息與數(shù)據(jù)中心、工程技術(shù)人才實(shí)踐訓(xùn)練中心、圖書館、學(xué)報(bào)等教學(xué)輔助單位。
學(xué)校目前設(shè)有84個(gè)普通本科專業(yè)，10個(gè)一級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，9個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別, 1個(gè)服務(wù)國家特殊需求博士項(xiàng)目，6個(gè)研究生工作站。國家級建設(shè)平臺(tái)有4個(gè)國家級特色專業(yè)，3個(gè)國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn),1門國家級精品視頻公開課。有2個(gè)國家民委重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)國家民委人文社科研究基地;有3個(gè)區(qū)域一流學(xué)科，12個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科(其中5個(gè)省級特色重點(diǎn)學(xué)科)，3個(gè)區(qū)域一流專業(yè)，8個(gè)省級特色專業(yè)，7個(gè)省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，3個(gè)區(qū)域一流課程群;有2個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個(gè)2011省級“協(xié)同創(chuàng)新中心”，3個(gè)貴州省高校人文社科研究基地，4個(gè)省級研究生教育創(chuàng)新基地，2個(gè)省級人才培養(yǎng)基地;有2個(gè)區(qū)域一流師資團(tuán)隊(duì)，5個(gè)省級教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)省級科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校十分重視科研工作。設(shè)有社會(huì)建設(shè)與反貧困研究院、民族地區(qū)公共政策研究院、貴州民族藝術(shù)研究院、貴州山地旅游與民族經(jīng)濟(jì)研究院、西南夜郎文化研究院、西南儺文化研究院、水書文化研究院、法學(xué)研究院、貴州民族科學(xué)研究院、貴州世居民族文化研究院、民族建筑設(shè)計(jì)研究院、貴州茅臺(tái)鎮(zhèn)酒文化研究院和“多彩貴州”文化協(xié)同創(chuàng)新中心、民族文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、民族文化大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、喀斯特濕地生態(tài)研究中心。另外，貴州省民族文化學(xué)會(huì)、貴州省苗學(xué)會(huì)、貴州省布依學(xué)會(huì)、貴州省侗學(xué)會(huì)、貴州省彝學(xué)會(huì)、貴州省土家學(xué)會(huì)、貴州省仡佬學(xué)會(huì)、貴州省水家學(xué)會(huì)、貴州回族學(xué)會(huì)等9個(gè)省級民族學(xué)會(huì)及其研究機(jī)構(gòu)均掛靠我校，形成了較強(qiáng)的民族民間文化與民族問題的研究矩陣。
近五年來，主持省部級以上科研項(xiàng)目819項(xiàng)，其中國家級科研課題86項(xiàng)，國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大招標(biāo)項(xiàng)目2項(xiàng)，教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng);獲省部級以上各類科研獎(jiǎng)78項(xiàng)。教師在省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文5120余篇，其中SCI、EI、ISTP檢索及核心期刊論文1288篇，出版專著206部。
目前，學(xué)校已建設(shè)成為貴州少數(shù)民族干部培訓(xùn)基地、貴州少數(shù)民族人才培養(yǎng)基地、貴州少數(shù)民族預(yù)科教育基地、貴州少數(shù)民族雙語教學(xué)基地、貴州民族體育教學(xué)基地、貴州世居民族文化研究基地、法制與民族地區(qū)發(fā)展研究基地、貴州民族文化生態(tài)研究基地，成為貴州省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要智庫。我校積極開展并探索校校、校企、校地、校所以及國際合作的協(xié)同育人機(jī)制和開放式辦學(xué)的途徑，有力地推動(dòng)了我校的建設(shè)發(fā)展，為更好地服務(wù)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力支持。
學(xué)校重視對外交流與合作，先后與美國、英國、法國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭、挪威、新加坡、荷蘭、馬來西亞等國家的高校和港、臺(tái)地區(qū)大學(xué)建立了合作關(guān)系，開展互派留學(xué)生、學(xué)術(shù)交流、合作辦學(xué)、教師培訓(xùn)和科研合作。現(xiàn)有來自美國、俄羅斯、日本、韓國、老撾、越南、柬埔寨、哈薩克斯坦、蒙古、泰國、馬里、尼日利亞、加納、盧旺達(dá)、孟加拉國、尼泊爾、塔吉克斯坦、烏克蘭、贊比亞等23個(gè)國家留學(xué)生257人。
學(xué)校先后5次被國務(wù)院評為全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、2次被評為全國文明單位、17次被中宣部、團(tuán)中央和國家教育部評為全國大學(xué)生優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)和全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位，先后獲全國‘三五’法制宣傳教育先進(jìn)單位、全國‘四五’法制宣傳教育先進(jìn)單位、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、教育部依法治校示范學(xué)校。校黨委先后3次被評為全省先進(jìn)黨委，學(xué)校先后被評為貴州省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、貴州省文明單位、貴州省精神文明建設(shè)先進(jìn)集體、貴州省‘五五’法制宣傳教育先進(jìn)單位、貴州省優(yōu)美校園、貴州省綠色大學(xué)。
學(xué)校歷來得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及中央有關(guān)部委、中共貴州省委、省人民政府的高度重視與親切關(guān)懷，胡耀邦、江澤民、胡錦濤、溫家寶、李瑞環(huán)等同志先后到我校視察。江澤民同志來我校視察時(shí)，作了“發(fā)展民族教育、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”的題詞，并為我校題寫校名;我校50華誕，江澤民同志又為我校在內(nèi)的全國幾所民族院校共同題寫了“努力發(fā)展民族教育，促進(jìn)各民族共同繁榮”的題詞;胡錦濤同志任貴州省委書記時(shí)親自與我校師生在學(xué)校花溪校區(qū)共同植下“共青林”。
歷經(jīng)68年建設(shè)，貴州民族大學(xué)已發(fā)展成為貴州民族地區(qū)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、科技研發(fā)基地、民族優(yōu)秀文化傳承創(chuàng)新基地、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范基地和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新型智庫。學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨和國家教育方針政策，始終秉承服務(wù)少數(shù)民族和民族地區(qū)，尤其是貴州(少數(shù)民族和民族地區(qū))、服務(wù)國家特殊需求的辦學(xué)宗旨，發(fā)揚(yáng)“奮發(fā)蹈厲，莊敬自強(qiáng)”的民大精神，夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出特色，促進(jìn)學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和辦學(xué)層次，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力與綜合競爭力，奮力向國內(nèi)高水平一流民族大學(xué)邁進(jìn)。
序號 | 課程名稱 | 課時(shí) |
1 | 生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展 | 半天 |
2 | 新環(huán)保法與配套政策解讀 | 半天 |
3 | 城市管理與環(huán)境治理、綠色、低碳、環(huán)保與經(jīng)濟(jì)可持續(xù) | 半天 |
4 | 干部依法行政與法律風(fēng)險(xiǎn)防范 | 半天 |
5 | 干部心理壓力調(diào)試與陽光心態(tài) | 半天 |
6 | 領(lǐng)導(dǎo)力提升與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) | 半天 |
7 | 大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)智能處理 —— 技術(shù)體系、平臺(tái)及應(yīng)用 | 半天 |
8 | 大數(shù)據(jù)時(shí)代的政府治理創(chuàng)新 | 半天 |
9 | 電子證據(jù)的運(yùn)用規(guī)則與技巧 | 半天 |
10 | 全面依法治國，提升依法辦事能力 | 半天 |
11 | 網(wǎng)絡(luò)輿論與公安信息化民警輿情管控應(yīng)對 | 半天 |
12 | 服務(wù)型組織建設(shè)與黨建創(chuàng)新 | 半天 |
13 | 民事審判若干法律適用問題的解讀與案例分析 | 半天 |
14 | 領(lǐng)導(dǎo)干部壓力調(diào)適與陽光心態(tài) | 半天 |
15 | 中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)解析 | 半天 |
16 | 樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提升行政執(zhí)行力 | 半天 |
17 | 深化司法體制改革、建設(shè)法治中國 | 半天 |
18 | 科技創(chuàng)新和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展 | 半天 |
19 | 轉(zhuǎn)型期非公企業(yè)發(fā)展的熱點(diǎn)問題分析 | 半天 |
20 | 領(lǐng)導(dǎo)干部法律風(fēng)險(xiǎn)防范 | 半天 |
